برنامج تدريبي لوالدي الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد لتحسين مهارات السلامة لدى أبنائهم خلال فترة "كورونا"

المؤلفون

  • د. محمد الأمير إبراهيم محمود قسم التربية الخاصة – كلية التربية جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية

الكلمات المفتاحية:

مهارات السلامة، اضطراب طيف التوحد، التدريب الوالدي

الملخص

هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على فعالية برنامج تدريبي لوالدي الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد في تحسين مهارات السلامة لدى أبنائهم. تكونت عينة الدراسة من مجموعة تجريبية بلغت (10) أطفال ووالديهم، تراوحت أعمار الأطفال بين (4 – 10) سنوات. تم تطبيق مقياس مهارات السلامة، والبرنامج التدريبي (إعداد/ الباحث). وأسفرت نتائج الدراسة عن فعالية البرنامج المستخدم في تحسين مهارات السلامة لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد.

التنزيلات

منشور

2021-10-10

إصدار

القسم

الأبحاث