Vol. 2 No. 40 (1446)

Articles

• Phrasal verb avoidance among Saudi secondary school students

  سلطان بن محمد آل طلحاب

  • PDF (العربية)

• Degree of including values of cognitive passion in language competency books at secondary stage in Kingdom of Saudi Arabia تحليل محتوى كتب اللغة العربية في ضوء معايير قيم الشغفي ومؤشراتها المتفرعة عنها للمرحلة الثانوية

  د. قمراء بنت مقبل السبيعي

  • PDF (العربية)

• Developing School Leadership in the light of Distributed Leadership: Concept & Application (Analytical Study)

  Emad Mostafa

  • PDF (العربية)

• The Effect of a Program Based on Multiple Intelligences in Reducing Anxiety Disorder among Students with Learning Disabilities in Al-Baha Region.

  خالد القحطاني

  • PDF (العربية)

• فاعلية منصة إلكترونية مبنية على نموذج عمق المعرفة في تنمية مستويات العمق المعرفي في تصميم المحتوى عبر نظم إدارة التعلم الإلكتروني ورفع مستوى الإنجاز لدى طالبات الدبلوم العالي في التعلم الإلكتروني

  ريم عبدالرحمن ال مبارك

  • PDF (العربية)